Les écrans et les jeux vidéo

Une étude de l’Insee révèle que 27% des enfants de 2 ans sont exposés aux écrans numériques (hors télévision). La pédiatre Caroline Nocca, du CHU-Lenval, souligne les effets négatifs de cette exposition sur le développement des tout-petits. Elle recommande d’éviter les écrans avant 3 ans, une règle souvent difficile à appliquer. Nocca propose six conseils…

Le scrolling incessant des vidéos sur les smartphones est devenu une véritable addiction, touchant particulièrement les jeunes. Des témoignages révèlent des journées passées à scroller, souvent au détriment des interactions familiales. Les experts en addictologie soulignent l’excitation et le plaisir que procurent ces écrans, semblables à ceux d’autres formes de dépendance. Avec des algorithmes qui…

Les écrans sont omniprésents dans la vie quotidienne des enfants, avec des effets variés sur leur développement cognitif et leur santé mentale. Le HCSP recommande de limiter leur utilisation, surtout avant 3 ans, et d’éviter les écrans dans la chambre. Il est essentiel d’accompagner les enfants dans leur consommation d’écran et d’équilibrer autorisations et interdictions….

La surexposition des enfants aux écrans peut entraver leur développement, avec des effets négatifs sur la santé physique et mentale. Pour limiter ce temps d’écran, des règles comme la « 3-6-9-12 » recommandent de ne pas exposer les enfants avant 3 ans, d’encadrer leur usage de 3 à 6 ans, d’encourager des activités créatives entre…

Alexandre Portier, ministre délégué à la Réussite scolaire, avertit que l’addiction au téléphone portable est une « catastrophe éducative et sanitaire » pour les jeunes, mettant en péril leur concentration, leur santé mentale, et leur réussite scolaire. Il appelle à une prise de conscience et des mesures renforcées pour limiter l’usage excessif des écrans, soulignant…

L’usage d’Internet par les élèves nécessite une sensibilisation à la protection des données personnelles et une promotion de comportements en ligne responsables. Le Safer Internet Day, le 6 février 2024, vise à encourager ces pratiques et développer l’esprit critique des jeunes. Cette initiative, soutenue par la CNIL, propose des ressources pédagogiques pour aider les enseignants…